為進一步鞏固教育人才“組團式”幫扶工作成果,推動幫扶工作扎實深入開展,4月3日,聊城三中和彭水民族中學進行了數學學科的線上教研交流活動。本次活動聊城三中副校長王永輝、彭水民族中學校長劉海生全程參與,教師發展中心劉立賢主任主持,聊城三中和彭水民族中學高一年級數學組全體教師參與教研。
線上交流活動中,首先是聊城三中副校長、彭水民族中學校長劉海生致辭,對開學以來九周的援彭工作進行了介紹,并分享了彭水民族中學在幫扶工作后的教學情況;同時也希望能夠在這次教研會上深入交流,擦出思想的火花,攜手共進,共同進步。
聊城三中高一數學備課組長于延芹以“加強教研,依托學案,提高教學效率”為題進行分享。從集備工作、學案介紹、周清試卷特點以及公開課的開展四方面進行了詳細講述,為彭水民族中學的老師們呈現了聊城三中高一數學組老師們的日常集備情況,介紹了日常學案以及周清的設計特點和結構,說明了學案對教學起到的極大作用。
張京京老師以“以點帶面,精心耕耘”為主題,從教師、教法、學生三個方面進行了匯報交流。張老師強調,要學會欣賞學生,不吝嗇自己的表揚,關注每個學生,促進每一個學生的進步與成長。
聊城三中高一數學組老師與彭水民族中學數學老師圍繞教學進行了深入交流。聊城三中教師發展中心主任劉立賢作總結講話,首先感謝雙方領導與備課組長的積極準備,成功推動了數學教研的進步;希望兩校繼續加強教研活動,讓互助幫扶工作做得更全面、更具體、更規范、更有效,將線上教研推上新臺階。
“民族要振興,鄉村必定興”。聊城三中將繼續做好國家“組團式”教育幫扶工作,堅持把學習黨的二十大精神與推動學校事業高質量發展相結合,助力彭水民族中學多方面的提升,實現教學方法互動,持續提高鄉村辦學水平,攜手共譜聊城三中與彭水民族中學教育發展的新篇章!