全體動員，深入開展規范月活動

       008年秋季全省全面實施素質教育以來，關于高中規范辦學行為，省教委提出了更嚴格、更規范的要求，受到了廣大師生及社會的好評。但是，在新的教育形式下，如何抓好基礎教育，夯實學生的文化知識基礎，更好地培養他們分析、解決問題的能力，養成良好的行為習慣，為他們現階段的成才和終身發展打下堅實的基礎，就成了每個教育者深思的問題。我校領導班子在深入調研的基礎上，從培養學生的近期和遠期目標著眼，經過多次開會研究確定4月20日至5月20日為我校"行為規范月"。學校號召全校師生積極行動起來，以實際行動投身到規范月活動中去。
       開展好規范月活動，首先要注重宣傳、學習，轉變舊的思想觀念，明確應規范的行為標準。為此，學校政教處、團委、教務處、教研處、年級組于近階段制定了一系列行為規范的文件。大家要認真學習，并組織討論，對照自己的行為找差距，制定措施抓落實，要借行為規范月的東風消除自己不規范的行為，養成良好的行為習慣，營造"行為規范光榮，不規范可恥"的校園氛圍。
       開展好規范月活動，要注重引領，在學生的前方樹起一面行為規范的大旗。規范月活動是全校教職工和全體學生共同參與的活動，教育、教學科室及年級組和全體教職工，尤其是處在教學第一線的教職工在規范自己的行為的同時，要充分意識到自己在規范月活動中的引領作用，增強責任意識和使命感。首先要率先垂范，以自己規范的行為感染學生，為學生樹立一個行為的高標；其次要在教育、教學行為過程中自覺為學生"立規范之標，樹規范之星"，讓學生明確努力的方向。
開展規范月活動要明確行為規范的重點。規范月活動主要分為日常行為規范和學習行為規范兩個方面。日常行為規范主要以我校制定的校紀、校規為主要行為準則，從不違反校紀、校規甚至班規作為規范行為的突破口，制定規范自己行為的細則和落實措施，爭創"守紀模范"和"規范之星"。學習行為規范主要是指學習過程中的各個環節--預習、聽課、回歸課本、完成作業、復習鞏固--的規范操作，變無序、隨意性學習為規范、有序性學習，向規范要成績。通過規范學習行為達到"聽課高效率，學習高效益，考試高分數"的目標。
       開展好規范月活動要搞好落實、總結。規范月活動要注重實效，要講求落實。規范月期間各相關科室、年級組和班主任要強化檢查、監督，每個學生自己也要經常自我檢查，做到"日省吾身"。規范月結束時，學校、年級都要認真總結，評選先進集體，表彰規范之星。確保規范月活動開展得扎扎實實，不走過場，取得實效。
       規范月活動不是一次運動，不是一現的曇花，規范學生行為是一項長期的任務，必須常抓不懈?；顒咏Y束后，各科室部門要以這次活動為契機，借這次活動的東風，繼續強化學生行為規范的檢查、監督，確保學生規范行為不出現反復，最終形成良好的行為習慣，確保行為規范月的成果，并將學生行為規范建設進行到底。